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環(huán)球自然日?青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽以自然科學(xué)為內(nèi)容范疇，倡導(dǎo)青少年根據(jù)年度主題所提示的信息，從地區(qū)、國家乃至全球角度去選擇作品的選題方向，但是研究和結(jié)論必須能夠清晰地圍繞年度主題所提供的視界角度?；顒幽壳案鶕?jù)表現(xiàn)形式分為展覽和表演兩大類型體系。
2018 年度主題如下：過去，現(xiàn)在，未來—把握創(chuàng)新的來龍去脈。2018年環(huán)球自然日?將在15個賽區(qū)共19家全國各地的博物館中開展。預(yù)計將有5000組參賽團隊參與到此次活動中。
浙江賽區(qū)衢州分站
每年走在前頭的依然是浙江賽區(qū)的衢州分站。4月28日下午13：30，衢州市博物館成功舉辦了環(huán)球自然日—青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)活動（以下簡稱環(huán)球自然日）2018浙江分站衢州地區(qū)預(yù)選賽。來自全市13所小學(xué)、2所中學(xué)的55支團隊（展覽47支，表演8支）參加角逐。
上海賽區(qū)
上海賽區(qū)環(huán)球自然日?青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽自2012年起，已經(jīng)持續(xù)舉辦六屆。第七屆環(huán)球自然日－青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)活動上海地區(qū)參賽隊伍達到了292組，表演46組，展覽246組，于5月5日、5月13日在上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校舉行了預(yù)賽和決賽。
湖北賽區(qū)
作為今年的總決賽承辦方，湖北賽區(qū)預(yù)賽已于5月5日落下帷幕，共有102組參賽（展覽74組、表演28組）。評審們根據(jù)環(huán)球自然日作品評分規(guī)則，對每組參賽作品進行綜合評分，依照總分高低，共有42組（展覽29組、表演13組）入圍湖北賽區(qū)決賽。本次預(yù)賽邀請了來自武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北省博物館、中國科學(xué)院、武漢植物園、湖北省社科院、湖北省藝術(shù)學(xué)校、湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖北省野生動植物保護協(xié)會、武漢博物館、武漢科學(xué)技術(shù)館等相關(guān)單位的專家老師進行評審。
浙江分站杭州預(yù)選
5月5日，由浙江省文化廳和浙江省文物局指導(dǎo)，環(huán)球健康教育基金會主辦，浙江自然博物館、少先隊杭州市工作委員會、杭州青少年活動中心、嘉興博物館、杭州市育才教育集團文溪小學(xué)聯(lián)合承辦的“環(huán)球自然日?2018浙江分站杭州預(yù)選暨杭州市第五屆青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽活動”在文溪小學(xué)順利舉行。來自杭州、嘉興等地的同學(xué)們帶來了精彩紛呈的展覽和表演。
四川賽區(qū)
5月7日，四川賽區(qū)初賽昨日在成都博物館順利開賽，共計105支隊伍，300余人到館參賽。環(huán)球健康與教育基金會環(huán)球自然日項目執(zhí)行總監(jiān)陳天先生于比賽當日蒞臨成都博物館，給四川賽區(qū)小選手們的作品提供了寶貴的指導(dǎo)意見和修改建議。陳天先生同時感謝了四川賽區(qū)組委會辦公室的賽事組織工作，他認為將比賽安排在成都博物館周一閉館日進行，為小選手們營造了一個安靜、高效的比賽環(huán)境，幫助小選手們發(fā)揮出了最佳水平！
黑龍江賽區(qū)
經(jīng)過5月12、13日兩天緊鑼密鼓的賽事準備與精彩的賽場比拼，2018環(huán)球自然日——青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽黑龍江分站預(yù)選圓滿落幕。孩子們在預(yù)選場上優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了評委的一致認可與贊賞。通過客觀全面的評判，評委們分別針對每個作品的主題契合度、作品表現(xiàn)質(zhì)量等方面給出了中肯的建議。
5月12日常州分賽區(qū)賽事在常州博物館落下帷幕，同一天環(huán)球自然日 ? 2018 浙江分站預(yù)選暨舟山市第一屆青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽活動在舟山博物館舉行。
科普繪畫賽青島賽區(qū)
5月13日上午，“2018年環(huán)球自然日”青少年自然科普繪畫賽青島賽區(qū)決賽在青島貝林自然博物館正式拉開帷幕。比賽采用現(xiàn)場繪畫形式，在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)青島貝林自然博物館動物標本進行藝術(shù)創(chuàng)作。記者在比賽現(xiàn)場看到，同學(xué)們坐在栩栩如生的動物標本面前，小手上拿著不同的繪畫工具，用他們活躍的思維馳騁在自己的想象世界中，用他們稚嫩的小手，通過各種線條、顏色來表達他們所看到的、感覺到的、想象到的……經(jīng)過兩個小時的認真創(chuàng)作，都交出了自己滿意的答卷。經(jīng)過專業(yè)評審組層層選拔，共決選出一等獎3名，二等獎8名，三等獎15名，優(yōu)秀獎30名?，F(xiàn)場每位比賽選手無論是否獲獎，均可領(lǐng)取到榮譽證書及豐富的獎品。
這個春天，各地的伙伴們因為環(huán)球自然日而聚集在了一起。每年，都有越來越多的團隊，加入到環(huán)球自然日的大家庭中來。今年“環(huán)球自然日”的年度主題為“過去，現(xiàn)在，未來——把握創(chuàng)新的來龍去脈”，立足“現(xiàn)在”，回顧“過去”，展望“未來”，你會發(fā)現(xiàn)，自然帶給我們的創(chuàng)新機遇無窮無盡，選手們將運用展覽或者表演的形式將自己的答案展現(xiàn)出來。這，就是環(huán)球自然日，來到這里，你就是勝者！
環(huán)球自然日
環(huán)球自然日?活動是由美國環(huán)球健康與教育基金會(Behring Global Educational Foundation)發(fā)起，旨在激發(fā)中小學(xué)生對于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高其研究、分析和交往能力的一項課外教育活動?；顒拥挠⑽拿Q為：Global Natural History Day?，簡稱GNHD?。
提升孩子的學(xué)習(xí)興趣？
學(xué)習(xí)課外知識？
結(jié)識更多的小伙伴？
那就把我們散布出去
讓更多人聚集到活動中！
